FERREIRA, M. R. ; CLASSE, T . Pre-Script Design for Business Process-based Digital Games. iSys – Revista Brasileira de Sistemas de Informação, v. 15, p. 1-42, 2022. doi: 10.5753/isys.2022.2253
SILVA, A. L. C. ; SA, T. M. ; DINIZ, R. S. ; FERREIRA, S. B. L. ; SIQUEIRA, S. W. M. ; BOURGUIGNON, SAULO CABRAL . Prescriptive and Semantic Analysis of an Automatic Sign Language Translation: Cases on VLibras Avatar Translation Using Video Interviews and Textual Interactions With a Chatbot. INTERACTING WITH COMPUTERS, v. 35, n. 2, march 2023, pp. 231-246. doi: 10.1093/iwc/iwac020
ROCHA FERREIRA, MÁRCIO. Design de Narrativas para Jogos Digitais Baseados em Processos de Negócio. Dissertação de Mestrado. Programa de Pós-Graduação em Informática (PPGI). UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO, Rio de Janeiro. Dissertação Márcio Rocha Ferreira.pdf
O artigo “Avante! O uso de Métodos Estatísticos na Apresentação e Avaliação dos Resultados de Práticas do Pensamento Computacional no Brasil”, de autoria de Antonio Alexandre Lima, Márcio Canedo de Oliveira, Sean Siqueira e Maria Augusta Silveira Netto Nunes, foi aceito no SBIE 2022 – Trilha 5: Tecnologias Digitais para o Desenvolvimento do Pensamento Computacional e da Educação em Computação.
O artigo “Como a Interface de Comunidades de Perguntas e Respostas Impacta na Aprendizagem?”, de autoria de Paulo Gimenez e Sean Siqueira foi aceito no SBIE 2022 – Trilha 3: Fatores Humanos em Tecnologia Digital na Educação.
O artigo “Uso de Comunidades de Perguntas e Respostas para Explorar Conceitos na Aprendizagem de Computação”, de autoria de Paulo Gimenez e Sean Siqueira foi aceito no SBIE 2022 – Trilha 1: Abordagens Metodológicas e Tecnológicas para Educação Básica e Superior.
CLASSE, T. M.; CASTRO, R. M. . Usando Aprendizagem Ativa Durante o Ensino Remoto – Um Estudo Usando Brainstorming e Cocriação de Conteúdo Didático. In: Workshop sobre Educação em Computação (WEI), 2022, Niterói. Anais do XXX Workshop sobre Educação em Computação. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2022. p. 251-262. doi: 10.5753/wei.2022.222400
CLASSE, T. M.. Business Process Models-based Narrative Scripts. Monografias em Ciência da Computação, v. 03, p. 3-6, 2022. Disponível em: ftp://ftp.inf.puc-rio.br/pub/docs/techreports/22_03_furtado-bruno.pdf#page=6 ou http://bib-di.inf.puc-rio.br/ftp/pub/docs/techreports/22_03_furtado-bruno.pdf#page=6
CLASSE, TADEU MOREIRA DE; SOUSA, HENRIQUE PRADO DE SÁ ; CASTRO, RONNEY MOREIRA . How Could Information Systems Support Transparency to Face Corruption? Systematic Mapping of the Literature. In: SBSI: XVIII Brazilian Symposium on Information Systems, 2022, Curitiba Brazil. XVIII Brazilian Symposium on Information Systems. New York: ACM, 2022. p. 1-9. doi: 10.1145/3535511.3535549
FERREIRA, MÁRCIO ROCHA ; CLASSE, TADEU MOREIRA DE . Narratives for Business Processes-based Digital Games: Systematic Mapping of the Literature. In: SBSI: XVIII Brazilian Symposium on Information Systems, 2022, Curitiba Brazil. XVIII Brazilian Symposium on Information Systems. New York: ACM, 2022. p. 1-9. doi: 10.1145/3535511.3535526
SILVA, R. E. ; CLASSE, T. M. ; NUNES, M. A. S. N. ; MACHADO, R. P. . Mapeamento Sistemático da Literatura sobre Processos de Negócios de Startups sob a Ótica dos Seis Elementos Centrais do BPM. REVISTA DE INOVAÇÃO TECNOLÓGICA, v. 12, p. 50-76, 2022. Disponível em: https://www.rit.openjournalsolutions.com.br/index.php/rit/article/view/62
TIBAU, MARCELO ; SIQUEIRA, SEAN WOLFGAND MATSUI ; NUNES, BERNARDO PEREIRA . The Impact of Non-Verbalization in Think-Aloud: Understanding Knowledge Gain Indicators Considering Think-Aloud Web Searches. In: HT ’22: 33rd ACM Conference on Hypertext and Social Media, 2022, Barcelona Spain. Proceedings of the 33rd ACM Conference on Hypertext and Social Media, 2022. v. 1. p. 107-120. doi: 10.1145/3511095.3531272
CHENG, Y. ; NUNES, B. P. ; MANRIQUE, R. . Not Another Hardcoded Solution to the Student Dropout Prediction Problem: A Novel Approach Using Genetic Algorithms for Feature Selection. In: Intelligent Tutoring Systems, 2022, Bucharest. Crossley, S., Popescu, E. (eds) Intelligent Tutoring Systems. Cham: Springer, 2022. v. 13284. doi: 10.1007/978-3-031-09680-8_23
HASSAD DE ANDRADE, LIZ ; MOREIRA ANTUNES, JORGE JUNIO ; ARAÚJO DE MEDEIROS, ANTÔNIO MAMEDE ; WANKE, PETER ; Nunes, Bernardo Pereira . The impact of social welfare and COVID-19 stringency on the perceived utility of food apps: A hybrid MCDM approach. SOCIO-ECONOMIC PLANNING SCIENCES, v. 1, p. 101299, 2022. doi: 10.1016/j.seps.2022.101299
DURIER DA SILVA, FERNANDO CARDOSO ; CRISTINA BICHARRA GARCIA, ANA ; MATSUI SIQUEIRA, SEAN WOLFGAND. A Systematic Literature Mapping on Profile Trustworthiness in Fake News Spread. In: 2022 IEEE 25th International Conference on Computer Supported Cooperative Work in Design (CSCWD), 2022, Hangzhou. 2022 IEEE 25th International Conference on Computer Supported Cooperative Work in Design (CSCWD), 2022. v. 1. p. 275-279. doi: 10.1109/CSCWD54268.2022.9776232